Guía · Concurso Docente CNSC
Qué estudiar para el concurso de Docente Orientador
Para quienes concursan por el cargo de docente orientador, que acompaña el desarrollo personal, la convivencia y el proyecto de vida de los estudiantes.
En resumen
- Qué hace
- Acompaña a estudiantes, familias y docentes; lidera la promoción y la prevención en convivencia y activa la ruta de atención cuando hace falta.
- Quién puede presentarse
- Profesionales con título en áreas como psicología, psicopedagogía, trabajo social u orientación educativa, según lo que habilite la convocatoria.
- Fuente oficial
- El acuerdo de la convocatoria vigente en cnsc.gov.co.
Temas que conviene dominar
- Desarrollo humano y socioafectivo en la infancia y la adolescencia.
- Convivencia escolar: Ruta de Atención Integral, protocolos y el comité escolar de convivencia.
- Protección integral: derechos de niños, niñas y adolescentes, y el deber de reportar.
- Orientación vocacional y proyecto de vida.
- Educación inclusiva y trabajo con familias.
- Salud mental escolar: señales de alerta y remisión.
- Normatividad básica del sector educativo.
Normas clave
| Norma | Para qué la estudias |
|---|---|
| Constitución Política de 1991 (arts. 67 y 68) | La educación como derecho y servicio público, y la libertad de enseñanza. |
| Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación) | Fines de la educación, niveles, áreas obligatorias, PEI, gobierno escolar y manual de convivencia. |
| Decreto Ley 1278 de 2002 | Estatuto de Profesionalización Docente: ingreso por concurso, periodo de prueba, evaluación y ascenso. |
| Decreto 1075 de 2015 | Decreto Único Reglamentario del Sector Educación: compila los decretos reglamentarios vigentes. |
| Ley 1620 de 2013 y Decreto 1965 de 2013 | Sistema Nacional de Convivencia Escolar, ruta de atención y situaciones Tipo I, II y III. |
| Ley 1098 de 2006 | Código de la Infancia y la Adolescencia: protección integral y obligaciones de las instituciones educativas. |
| Decreto 1421 de 2017 | Educación inclusiva y PIAR. |
Plan de estudio de 4 semanas con Lumi
Semana 1 · Diagnóstico y convivencia
Haz el diagnóstico y estudia la Ley 1620: componentes de la ruta y clasificación de situaciones.
Semana 2 · Protección integral
Código de la Infancia y la Adolescencia, reporte de casos y articulación con otras entidades.
Semana 3 · Desarrollo e inclusión
Desarrollo socioafectivo, orientación vocacional y ajustes razonables. Práctica por tema.
Semana 4 · Casos y simulacros
Preguntas de situación con decisiones difíciles y un simulacro cronometrado.
Consejos
- En las preguntas de casos, busca la respuesta que protege primero al estudiante y sigue el protocolo.
- Distingue bien Tipo I, II y III: es de lo que más se confunde.
- Repasa quién hace qué en el comité escolar de convivencia.
Preguntas de muestra para docente orientador
En el marco del Decreto 1421 de 2017 sobre educación inclusiva, ¿qué es el PIAR?
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Es individual y habla de «ajustes».
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Respuesta correcta: A. El Plan Individual de Ajustes Razonables
El PIAR es la herramienta que garantiza los procesos de enseñanza y aprendizaje de cada estudiante con discapacidad. Se construye a partir de una valoración pedagógica y social e incluye los apoyos y ajustes razonables que necesita, entre ellos los curriculares.
Referencia: Decreto 1421 de 2017 (compilado en el Decreto 1075 de 2015). Pregunta de práctica de Lumi Estudia, no es una pregunta oficial de la CNSC.
¿Qué ley establece que todo establecimiento educativo debe elaborar y poner en práctica un Proyecto Educativo Institucional (PEI)?
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Es la Ley General de Educación.
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Respuesta correcta: B. La Ley 115 de 1994
El artículo 73 de la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación) ordena que cada establecimiento elabore y ponga en práctica, con la participación de la comunidad educativa, un PEI que especifique sus principios, fines, recursos, estrategia pedagógica y reglamento.
Referencia: Ley 115 de 1994, art. 73. Pregunta de práctica de Lumi Estudia, no es una pregunta oficial de la CNSC.
¿Qué norma rige la carrera de los docentes y directivos docentes que ingresan por concurso al servicio educativo estatal desde 2002?
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Se conoce como el Estatuto de Profesionalización Docente.
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Respuesta correcta: B. El Decreto 1278 de 2002
El Decreto Ley 1278 de 2002 es el Estatuto de Profesionalización Docente: regula el ingreso por concurso de méritos, la permanencia, los ascensos y la evaluación. El Decreto 2277 de 1979 sigue rigiendo para quienes se vincularon antes.
Referencia: Decreto Ley 1278 de 2002. Pregunta de práctica de Lumi Estudia, no es una pregunta oficial de la CNSC.
¿Cuáles son los cuatro componentes de la Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar definidos en la Ley 1620 de 2013?
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La ruta empieza mucho antes de que ocurra una situación.
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Respuesta correcta: A. Promoción, prevención, atención y seguimiento
El artículo 30 de la Ley 1620 de 2013 define cuatro componentes: promoción (fomentar la convivencia), prevención (intervenir a tiempo sobre los factores de riesgo), atención (actuar ante las situaciones) y seguimiento (verificar lo que se hizo).
Referencia: Ley 1620 de 2013, art. 30. Pregunta de práctica de Lumi Estudia, no es una pregunta oficial de la CNSC.